Jak se liší podpora uchazečů o vysokoškolském studiu v Praze a v Brně? Jaké jsou podmínky u přijímacích zkoušek? Jaká specifika s sebou přineslo studium během covidu? Proč je na začátku studia důležitá funkční diagnostika? A dokáže student se sluchovým handicapem uspět ve dvojjazyčném přijímacím řízení v programu ERASMUS?

Nejen na tyto otázky jsme hledali odpovědi u tří studentů, za kterými jsme se vydali do Ostravy, Brna a Olomouce.

V časopise se tak představí neslyšící student lékařské fakulty z Ostravy Viktor Procházka, nedoslýchavá studentka pedagogiky z Masarykovy univerzity v Brně Aneta Černohorská a neslyšící studentka tělesné výchovy z Univerzity Palackého v Olomouci Kateřina Korgerová.

Časopis také přináší vzpomínku na Dagmar Radilovou, dlouholetou funkcionářku Svazu neslyšících a nedoslýchavých osob v ČR, která zesnula těsně před Vánoci.